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  • Buenas noches, búho;
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  • El pequeño conejo blanco;
  • Frederick;
  • La cebra Camila;
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  • ¿A qué sabe la luna?

domingo, 15 de diciembre de 2013

JUGUETEANDO EN NAVIDAD

Reflexión en voz alta sobre el tema de los juguetes en las fechas que se avecinan


Todos somos testigos de cómo en estos días de Navidad y Reyes (y más ahora que nos hemos apuntado al "carro" de Papá Nöel, Santa Claus... además de "nuestros" Reyes Magos de siempre) los niños quedan "inundados" de juguetes. 


Desgraciadamente hay muchos niños que no recibirán ni uno, y también desgraciadamente habrá niños que recibirán un número de juguetes tal, que más que ayudarle a crecer le perjudicará enormemente. He visto a veces niños tan "agobiados" con tanto regalo que pierden el interés por ellos.
Creo que es importante cuando se trate de regalar a nuestros hijos, sobrinos, nietos, amigos... pararnos a pensar un momento sobre qué valor queremos darle y qué sentido tiene el juguete que vamos a comprar:

  • ¿Cúantos juguetes necesita? Seguro que con uno o dos a lo sumo es más que suficiente; más le hará perder el interés y la motivación por el juego, además de contribuir a desarrollar en él/ella actitudes consumistas.
  • ¿Es adecuado para su edad? Se tiende a comprar juguetes que se disfrutarían más cuando el niño fuese más mayor y para entonces a veces está deteriorado.
  • ¿Fomenta estereotipos sexistas? A los niños les gustan mucho las cocinitas y a las niñas también les gustan los balones.
  • ¿Desarrolla su imaginación, creatividad y posibilita el juego? Hay juguetes que sólo sirven para que el niño se siente y "mire": muñecos que andan, que hablan...
  • ¿Fomenta comportamientos violentos? A veces invertimos mucho tiempo en que el niño no sea agresivo y después se les regalan juguetes que incitan a juegos violentos.
  • ¿Es de calidad y nos parece seguro? Hay juguetes "excesivamente" baratos que no cumplen con unos mínimos de seguridad.
  • ¿Favorece el juego en equipo? Los juguetes relacionados con las nuevas tecnologías inducen al juego en solitario.
  • ¿Responde a los gustos personales de la niña o el niño? Hay veces que compramos juguetes que nos gustan a los adultos e intentamos inducir estos gustos en los niños.

Agradecería si se os ocurren otros aspectos a tener en cuenta a la hora de elegir los regalos en estas fiestas.

6 comentarios:

  1. Me parece fundamental pensar estos aspectos. Maria

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  2. ¡muy buena entrada!

    Yo tambien lanzaría otra cuestión, que en mi opinión es fundamental, la adicción que crean los nuevos "juguetes" electrónicos en las personas. Los niños y niñas están empezando a demandar nuevo aparatos como las "tablets", estos nuevos dispositivos son aparentemente muy beneficiosos y muy bien vendidos por la industria como instrumentos educativos, que fomentan el aprendizaje y la adapatación al nuevo mundo tecnológico.

    Creo que no sólo incitan a jugar en solitario, como bien apunta la entrada, sino tambien crean adicción y su uso se reduce a un ocio poco enriquecedor.

    Existen muchos autores que se posicionan en contra del uso de estos aparatos por parte del educando. Pero lo que trata este comentario no es preparar una arguentación sólida sino lanzar una reflexión sobre la adicción y el atontamiento que producen las pantallas.

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    Respuestas
    1. Gracias por tu comentario. Totalmente de acuerdo contigo en cuanto a la "avalancha" de tablets, teléfonos móviles y demás aparatos electrónicos, sobre todo en los más pequeños. Hay niños con 5 años con "movilazos"!!!!! en fin creo que hemos perdido el rumbo (en mi modesta opinión). Gracias, un saludo.

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    2. Si, totalmente de acuerdo, y además del tema de la dependencia creo que deberíamos considerar también el problema que crea en los niños en cuanto a ficción/realidad.

      Los niños tienen una imaginación maravillosa, la cual creo que hay que fomentar y desarrollar pero no a través de situaciones ficticias o irreales, ellos deben jugar manipulando, creando e inventando mediante la realidad y a través del juego espontáneo...

      Con todos estos nuevos aparatos están perdiendo estas experiencias...a mi entender tan enriquecedoras!

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    3. Hola Laura, gracias por tu comentario. Comparto contigo la idea de la necesidad que tiene el infante de crear, manipular, experimentar...sólo necesitan que se les dé la oportunidad de hacerlo. Los niños no necesitan juguetes sofisticados, ni muñecas que anden, lloren y hagan pis... los muñecos cobran vida con el juego del niño, pero hay que "dejar que el niño juegue", no que apriete un botón y se limite a mirar... Un saludo, gracias de nuevo.

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    4. Hola Laura, gracias por tu comentario. Comparto contigo la idea de la necesidad que tiene el infante de crear, manipular, experimentar...sólo necesitan que se les dé la oportunidad de hacerlo. Los niños no necesitan juguetes sofisticados, ni muñecas que anden, lloren y hagan pis... los muñecos cobran vida con el juego del niño, pero hay que "dejar que el niño juegue", no que apriete un botón y se limite a mirar... Un saludo, gracias de nuevo.

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